Мой казачий край родной
13 сентября библиотекарь Спецшколы Ирина Леонидовна Липатникова провела для учащихся 7-8 классов викторину «Мой казачий край родной».
Для детей был подготовлен насыщенный материал о истории края, его достопримечательностей и основателях. Воспитанникам вновь напомнили, что растением-символом Кубани является подсолнух, он отражает солнечное тепло - желтый цвет, и щедрость Кубанской земли - зеленый окрас.
На викторине Дети узнали о том, что в недрах Кубани открыто более 60 видов полезных ископаемых. В основном они залегают в предгорных и горных районах. Имеются запасы нефти, природного газа, мергеля, йода-бромных вод, мрамора, известняка, песчаника, гравия, кварцевого песка, железных и апатитовых руд, каменной соли. Краснодарский край — старейший нефтедобывающий район России. Добыча нефти начата с 1864 года. На территории края расположен крупнейший в Европе Азово-Кубанский бассейн пресных подземных вод, имеющий значительные запасы термальных и минеральных вод.
Ирина Леонидовна не только задавала вопросы, но и подготовила ряд загадок о Краснодарском крае, напомнила о диалекте кубанского народа и популярных кубанских пословицах, и поговорках. Вот некоторые из них: «Мальчик – зернышко, а девочка – полова, ветер дунет, от дома улетит», «Як казак народывся, сатана зажурывся». В рамках занятия воспитанники вместе с библиотекарем постарались раскрыть смысл пословиц.
По итогам викторины Липатникова И.Л. поблагодарила всех воспитанников за активное участие и отметила самых активных учащихся, ответивших правильно на наибольшее количество вопросов: Резников Александр, Добровольский Дмитрий, Груберт Артур, Игнатенко Захар.
Создано 15.09.2017
СМИ о школе
Воспитанники - хорошисты, активисты
10 лет в родной гавани
Важные ссылки
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- Единое окно доступа к образовательным ресурсам
- Министерство просвещения Российской Федерации
- Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
- Федеральный портал «Российское образование»
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов