Сегодня в спецшколе прошли классные часы «Россия – мои горизонты» профориентационное занятие «Россия цифровая: узнаю достижения страны в области цифровых технологий».

Классные руководители 6-11 классов познакомили учеников с профессиями, связанными с цифровыми и информационными технологиями.  Ребята посмотрели видеоролики «Кто такой «Программист», «Робототехник», «Цифровой лингвист», поиграли в «Будущее или реальность», поработали с картами цифровых технологий.

Ребята узнали, что российские специалисты в сфере цифровых технологий считаются одними из лучших в мире.  Этой области в нашей стране уделяется особое внимание.  Эти технологии помогают существенно улучшать различные области, например, медицину, образование, судоходство, строительство, креативную индустрию и многое-многое другое. Цифровые технологии можно назвать современным двигателем прогресса. Поэтому эти профессии не только интересные, но и востребованные.  А это очень важно учитывать при выборе профессии!

Следующим этапом была работа с «Картой отрасли». Части отраслевой карты перепутаны, задача учащихся - вклеить эти части в таблицу в правильной последовательности.

После проведения и обсуждения занятия ребята долго сомневались какую профессию выбрать и куда пойти учиться, но попробовав себя в профессиональных пробах, по рекомендации классного руководителя они сделали вывод о том, что проект «Россия – мои горизонты» — это отличная возможность раскрыть себя и определиться с выбором будущей профессии.