ПОЛОЖЕНИЕ  

об организации и проведении школьного

конкурса «Лучший ученик»

1. Общие положения

1.1. Конкурс «Лучший ученик» (далее конкурс) проводится с целью выявления лучшего учащегося школы.

Конкурс «Лучший ученик» – добровольное направление деятельности учащихся, имеющих высокую мотивацию к обучению, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности. Деятельность конкурса осуществляется на основе данного Положения. Итоги конкурса подводит жюри конкурса.

1.2. Участником конкурса может стать любой обучающийся школы с 5 по 11 класс, успевающий на «5» или «4» и «5» не допустивший антиобщественных проступков.

2. Задачи конкурса

2.1. Повышение интереса и качества знаний обучающихся по изучаемым предметам.

2.2. Выявить разносторонне развитых личностей.

2.3. Развивать у учащихся познавательную активность и творческие способности.

2.4. Формировать активную жизненную позицию

3. Организация и порядок проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится с 1 сентября 2018 года по 25 мая 2019 года.

3.2. Критерии отбора:

Критерием для определения победителя является общий балл, набранный учащимся за месяц, который складывается из:

а) Балл за качество успеваемости.

б) Балл за участие в школьных, муниципальных, краевых мероприятиях.

в) Балл за соблюдение Устава школы и правил внутреннего распорядка для воспитанников.

Балл за качество успеваемости по классу.

Считается процент, который составляют «4» и «5» от общего количества отметок за месяц.  Сколько получилось процентов, столько учащийся получает баллов.

Балл за участие в мероприятиях.

К баллу за качество успеваемости добавляется + 2 балла за одно мероприятие.

Балл за соблюдение Устава школы и правил внутреннего распорядка для воспитанников.

Лучший ученик месяца обязан соблюдать Устав школы и правила внутреннего распорядка для воспитанников безукоризненно.

 За нарушение кандидатура воспитанника снимается с рассмотрения его в качестве «лучшего ученика».

1. Итоги конкурса подводятся ежемесячно в период учебного года.
2. На основе ежемесячных результатов выявляется победитель и два призера конкурса.

4. О жюри конкурса

4.1 В состав жюри конкурса входят:

-  заместитель директора по УР;

-   заместитель директора по ВР;

-   методист;

-   руководитель МО классных руководителей;

-   руководитель МО воспитателей;

- руководитель МО дополнительного образования;

- инструктор по ФК;

- педагог-организатор.

4.2. В обязанности жюри входит:

- следить за успешностью обучения, за достижениями учеников в различных учебных областях, за проведением и обнародованием результатов школьных предметных олимпиад, за поведением учащихся, за активностью при подготовке и проведении школьных и классных мероприятий;

- из числа претендентов определить победителя конкурса;

- принимать активное участие в подготовке и проведении торжественной церемонии награждения победителя конкурса.

5. Подведение итогов Конкурса и награждение победителей

5.1. Результаты подводятся ежемесячно, объявляются на общешкольном построении.

5.2. Победитель, получивший звание «Лучший ученик» получает диплом и переходящий кубок по итогам месяца.

5.3. Обучающиеся, ставшие призерами конкурса, получают грамоты.

5.4. Обучающийся, получивший больше всех звание «Лучший ученик» по итогам года, поощряется тремя дополнительными днями к выезду (отпуску) по месту жительства в летний каникулярный период.

5.5. Обучающиеся, ставшие призерами конкурса по итогам года, поощряются двумя и одним дополнительными днями к выезду (отпуску) по месту жительства в летний каникулярный период.