Классный руководитель 8а – Кулибаба Ирина Петровна,

классный руководитель 8б – Зиненко Нина Александровна.

Цели и задачи: научить детей выражать любовь к матери;

формировать бережное отношение к маме;

способствовать сплочению детей и родителей

Оборудование: мультимедийная презентация, на доске плакаты с цитатами из произведений классиков, стенгазеты

Ход классного часа.

  Воспитанники: (8б)

Слайд 1.

Сегодня на целом свете праздник большой и светлый,

Слушайте, мамы, слушайте – вас поздравляют дети!

Наш класс поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо маме говорят
И взрослые, и дети.

Сделать на свете мы многое сможем –
В глубинах морских и в космических тоже.
К тундре придем, и пустыням горячим.
Даже погоду переиначим.
Дел и дорог будет в жизни не мало.
Спросим себя: «Ну а где их начало?»
Вот он ответ наш правильный самый:
(Вместе:) Все начинается с МАМЫ!

Поклон вам, мамы дорогие,

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили

И тех, что скоро подрастут.

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту.

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

Мамы, мы вас очень любим,

Нет вас ближе и родней!

От души мы поздравляем

Наших милых матерей!

И.П. Классный руководитель. Добрый вечер, уважаемые родители, дорогие ребята! Разговор сегодня у нас с вами пойдет о самых любимых и дорогих людях — о мамах. Расул  Гамзатов когда-то писал:

Знаешь, мама, в странах разных,

Где случалось мне бывать,

Есть один хороший праздник, —

День, когда в почете мать.

В то время не знал поэт Гамзатов, что Указом Президента РФ от 30 января 1998 г. будет установлено, что в последнее воскресенье ноября в нашей стране тоже будет праздноваться День матери. 

Слайд 2.

Н.А. Классный руководитель. Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Сегодня, в канун этого светлого дня — мы поздравляем всех женщин, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба — быть матерью. И поздравляем всех присутствующих здесь с тем, что им выпало огромное счастье — быть чьими-то детьми, родиться на этой земле и знать любящие ласковые руки. С днем матери всех нас!

И.П. Классный руководитель. Тема нашего классного часа «Пусть мама услышит…»

Дорогие мамы, бабушки, ваши дети, внуки хотят сказать, как они вас любят, скучают по вас, сожалеют о своих ошибках.

Скажите, мамы, часто ли ваши дети баловали вас стихами? Сегодня они постараются восполнить этот пробел.

Слайд 3.

Воспитанники: (Шеховцов, Крамаренко)

Ш. Мама, помнишь, что такое Детство?
Это на травинке стрекоза,
Это Жанка с Лёшкой по соседству,
И твои любимые глаза…
   К.   Мама, дай мне руку, я сегодня
      Детство покажу тебе, пойдём!
      Помнишь  вкус конфет предновогодний?
      Как, смеясь, бежали  под дождём?
Ш. Мама, не сердись, что я порою
Балуюсь и всё вокруг крушу…
Я в гостях у сказочных героев
О тебе, родная, расскажу…
     К.    Расскажу, как гладила животик,
      Тот, в котором я заметно рос…
      Расскажу, как называешь «Котик!».
      Про мгновенья радости до слёз…
Ш. Мама, я на утреннике видел,
Как смотрела ты на танец мой…
Если б кто, мамуль, тебя обидел,
Я бы за тебя, поверь, горой!
      К.     Мама, приглашаю в детство снова!
        Приходи сюда, хоть каждый час…
        В детстве есть закон: дороже слова
        Блеск счастливый наших детских глаз…
Ш. Мама, не смотри печальным взглядом,
Теребя потёртый кошелёк…
Главное, что ты со мною рядом,
Говоришь: «Люблю тебя, сынок!»

Слайд 4.

Н.А. Классный руководитель: Ребята, ваши родные вас тоже очень любят. Может быть, они нечасто говорили вам об этом, возможно, не всегда могли найти нужные слова.  Уважаемые гости. Давайте восполним этот пробел и  проведём эстафету нежных слов. Подумайте, как  ласково вы могли бы  назвать своего ребёнка. Желательно, не повторяться.  Участвуют все взрослые!

Начинаем (сначала – оба учителя): Ненаглядный мой, моё солнышко,…

Слайд 5.

И.П. Кл.р.:  Дорогие мамы, вы, конечно же,  помните те времена, когда ваши дети были маленькими (не зря же они пригласили вас в детство). Дети только учились говорить, их слова получались неловкими, корявыми, смешными. Окружающие плохо понимали детей, и вам приходилось часто выступать в роли переводчиков. И как, примерно, это получалось, мы сейчас услышим…

(Приглашаются 3 мальчика и их мамы, дети получают по записке.  В рот высыпают содержимое стаканчиков, не жуют и  не глотают (несколько виноградин). Произнести по очереди написанную в записке скороговорку. Мамы должны “перевести”, что они поняли.)

Н.А. Кл.р.: Ну что же, мамы у нас хорошие переводчики. И ещё у них может быть множество разных профессий. Но одна из них – общая для всех мам. Что же это за профессия? (выслушать предположения присутствующих). Подробно о ней расскажет Леонов Макар.  

Слайд 6.

Воспитанник:

Наши мамы имеют одну одинаковую профессию - хозяйка дома. Дом держится на мамах. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убирают и очень многое умеют делать.

(Можно читать) А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек, 13 000 тарелок, 8 000 чашек?!

Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км.

 А если мамы ещё и работают?!  Нет, что ни говори, а дети должны мамам помогать!

К сожалению, вот как это иногда происходит.

Слайд 7.

Сын: (Войшев) Я сейчас с мамой в честь  праздника буду стихами разговаривать.
(Входит мама (Климов) с тяжёлыми сумками).
Сын: Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
Мама: Так что же делать? Дай совет?
Сын: Сходи два раза, мама!

Слайд 8.

И.П. Кл.р.: Мамы любят своих детей такими, какие они есть, но самое заветное мамино желание – видеть детей здоровыми, добрыми и умными. А дети хотят видеть мам всегда молодыми, веселыми и жизнерадостными. Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком, поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: “Знаете, какие у меня хорошие дети!”

Если ты любишь свою маму, не верь в то, что ей не нужна твоя помощь, встань рядом, помоги, устань вместе с ней. Она будет счастлива. Даже от такой вот помощи:

Воспитанник                      Ионин Дмитрий

Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: "Слушай,
Выручи, покушай!"
Я поел немного,
Разве не подмога?

Н.А. Кл.р.: Дорогие женщины, ваши дети поздравляют вас с праздником. А что же они вам желают? Сейчас услышим.
Слайд 9.

Воспитанники:

Мы желаем мамам нашим   Михеев

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

Вам желаем, дорогие,     Климов

Быть здоровыми всегда!

Чтоб вы долго – долго жили,

Не старели никогда!

Пусть невзгоды и печали  Мельниченко

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели

Был для вас как выходной!

Мы хотим, чтоб без причины   Колесников

Все дарили вам цветы,

Улыбались чтоб мужчины

Все от вашей красоты!

Пусть  для вас сияет солнце,   Синельников

Лишь для вас цветёт сирень

И пусть долго – долго длится

Самый лучший Мамин день!

Пусть в жизни ждут лишь добрые дела,   Ларионов

И сердце никогда от боли не заплачет.

И пусть кружится вечно голова

От счастья, от любви и от удачи!

Слайд 10.

И.П. Кл.р.:  Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы. Ребята, а как вы думаете, легко ли быть мамой? Сейчас посмотрим. Сценка «Три мамы»

Сценка «Три мамы»

За столом 4 стула. На одном сидит Танюша с куклой.

Ведущий:

Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила...

Танюша:

Как, дочка, дела?
Опять ты запачкала
Ручки и ножки,
Наверно, играла
С собачкой и кошкой? 
Опять ты залезла
Под стол, непоседа? 
Опять просидела
Весь день без обеда? 
С этими дочками
Просто беда!
Скоро ты будешь,
Как спичка, худа. 
Иди-ка обедать, вертушка!"

(Усаживает куклу рядом за стол.)

Ведущий:

Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила...

Мама:

"Как, дочка, дела?
Опять заигралась,
Наверно, в саду? 
Опять ухитрилась
Забыть про еду? 
“Обедать!”, – 
Кричала бабуля 100 раз, 
А ты отвечала:
“Сейчас да сейчас” 
С этими дочками –
Просто беда!

(Усаживает дочку за стол.)

Ведущий:

Тут бабушка,
Мамина мама ,пришла 
И маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице
За целые сутки
Опять для еды
Не нашлось ни минутки,
А вечером съела
Сухой бутерброд.
Ведь столько у вас
Там забот и хлопот.
Нельзя же сидеть
Целый день без обеда,
Уж доктором стала,
А все непоседа.
Ты ведь, родная, так молода...
С этими дочками 
Просто беда!

(Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки.)

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят.
Три мамы на дочек глядят:
Что с дочками делать упрямыми?

Все: Ох, как непросто быть мамами!

Слайд 11.

Н.А. Кл.р.:  Мама всегда и для всех – самый главный и родной человек. Но с возрастом отношение к маме нередко меняется. Вот как это бывает. (На слайде строчки появляются по очереди)

- 3 года: моя мама самая лучшая! 
- 7 лет: мама, я тебя обожаю! 
- 10 лет: мама, я тебя люблю! 
- 15 лет: мама, не ори! 
- 18 лет: хочу уйти из этого дома! 
- 35 лет: хочу вернуться к маме! 
- 50 лет: я не хочу потерять тебя,  мама! 
- 70 лет: сколько бы я отдал, чтобы снова увидеть тебя, МАМА!  

И.П. Кл.р.: Максим Горький говорил: “Не будьте равнодушны, ибо равнодушие смертоносно для души человека. А самое страшное равнодушие – это равнодушие к собственной матери”.

Мы в вечном, неоплатном долгу перед матерью! Поэтому нежно любите, уважайте, берегите её, не причиняйте матери боли своими словами и поступками. И чаще говорите маме добрые слова.

Слайд 12.

Воспитанник

В этот день, моя милая мама,            Соцкевич Андрей

Все цветы я тебе принесу, 
Все, что лучшее есть на свете, 
Для тебя у небес попрошу. 
Извини, если слышишь не часто, 
Как сильно тебя я люблю, 
Что бывает, расстрою напрасно, 
Что больше прошу, чем даю. 
Нет, милей и родней человека, 
Ты ангел-хранитель мой, 
К тебе спешу за советом, 
И скучаю, когда не с тобой. 
В этот праздник прими поздравленья, 
Пусть все будет – как хочешь ты, 
Счастье, радость, любовь и везенье, 
Исполнение заветной мечты.

Слайд 13.

Н.А. Кл.р.: Мамы наши не только о нас заботятся и любят. Они еще хранительницы семейного очага и семейных традиций, передают из поколения в поколение свой опыт, умения.

Скажите, ребята, а вы хотели бы знать, что ожидает ваших мам в будущем?

А вы, мамы? Предлагаем вам сейчас узнать свою судьбу.

Шуточное предсказание судьбы

Мамам раздаются конверты с предметами: (заготовить заранее конверты и рисунки предметов в них)

Пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;

Конфета – ожидает сладкая жизнь;

Монетка – большой доход;

Лавровый лист – большие успехи в работе;

Нитка – дальняя дорога;

Улыбка – предстоит поглядеться в зеркало, и оно вам подскажет, как вы прекрасны;

Бабочка – в этом году вам повезет, вы будете порхать по жизни на крыльях успеха;

Сердце – впереди большая  любовь;

Ключ – новая квартира;

Книга –  поступления на сберкнижку;

Цветок – ждите приятных сюрпризов;

Автомобиль – готовьтесь к увлекательному путешествию;

Мяч – ждите вестей о спортивных рекордах вашего сына.

Слайд 14.

Кл.р.: (И.П.): Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны!  Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!

Классный руководитель (Н.А.):

Наша встреча подходит к концу. Обычно каждое дело заканчивается подведением итогов. В школе, например, после изучение большой темы пишут контрольную работу. Выпускники 9 и 11 классов сдают экзамены. А сегодня по окончании торжественной части проведём блиц-опрос для наших гостей.

Классный руководитель (И.П.):

Я буду зачитывать вопросы кроссворда, а наши уважаемые мамы должны вписать ответы в нужные строчки. Обычно на уроках учителя просят детей не выкрикивать с места, не подсказывать. А сегодня мы говорим: «Дети, подсказывать разрешается!»

1. Краска для губ. (Помада)

2. Цветок-гадалка. (Ромашка)

3. Радостное событие. (Праздник)

4. Вещество, которое добавляют в студень. (Желатин)

5. Одежда для кухни. (Фартук)

6. Постоянное место набивания шишек. (Лоб)

7. Прядь волос. (Локон)

Если вы правильно угадали и написали ответы по горизонтали, то по вертикали вы прочтете еще одно слово. Это...

Мамы (вместе). Подарок!

Слайд 15.

Правильно, подарок.

И сейчас мы сделаем необычный подарок. Вы помните тему классного часа? Мамы, услышьте, о чём поют ваши дети! Итак, песня «Мама»

Классный руководитель (Н.А.):

Наш классный час подошёл к концу. Благодарим всех за участие. И ещё раз поздравляем с Днём матери. Счастья, любви, благополучия!

Впереди -  час общения, концерт, развлекательные мероприятия. Всего доброго, до свидания.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ