Конкурс поэтического мастерства «Отчизны славные сыны»

Авторы: классный руководитель 11а класса Зиненко Н.А., классный руководитель 8б класса Кулибаба И.П.

Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети. Сегодня мы собрались здесь, чтобы  отдать дань истории нашей страны, чтобы почтить память всех прошедших через горнило войны. Каждый из них строил самые светлые планы на будущее. Ведь вся жизнь еще была впереди. Но война никого не щадит. В дома солдат шли похоронки, политые морем материнских и отцовских слез. Самое ужасное, что погибали не только воины, но и беззащитные дети, женщины, старики…

Но наш народ не дрогнул  в смертельной схватке с жестоким  врагом. И мы благодарны им – живым и павшим – за возможность жить, учиться, любить, видеть  мирное небо над головой.  Мы  гордимся ими, а наша память и наша благодарность – безграничны.

Мы думаем, что ребята, нашедшие в себе мужество читать сегодня стихи, прониклись болью, скорбью и благодарностью к известным и безымянным героям войн – и Великой Отечественной, и Афганской.

И надеемся, что сегодняшний час поэзии заставит вас всех задуматься о своём отношении к истории нашей страны, к Родине – самому святому, что есть у человека, к священной памяти о героях.

Поэтическое мастерство участников конкурса «» оценит уважаемое жюри в составе:

  1. Липатниковой Ирины Леонидовны,
  2. Угрюмовой Виктории Юрьевны,
  3. Базарного Алексея Владимировича.

Поэт Константин Михайлович Симонов прошёл всю Великую Отечественную войну рядом с солдатами, с боями и поражениями…Всё, что ему удалось увидеть и испытать, он описал в своих произведениях. Он писал свои замечательные стихи прямо на передовой. За несколько минут до боя солдаты читали его стихи и шли в бой с таким остервенением, что ясно было: врагу пощады не будет!

Константин Симонов. «Горят города». Читает Игнатенко Захар – 7а

Константин Симонов. «Сорок трудный год». Читает Параконный Георгий 8б.

Война – это горе, слёзы, потери. Кому и зачем она нужна?

Серж Антонов. «Зачем?» Читает Калганов Андрей – 5а

Алексей Недогонов. «Материнские слёзы». Читает Якушев Евгений - 7а

До 1942 года Муса Джалиль работал воен­ным корреспондентом армейской газеты. В одном из боев у деревни Мясной Бор поэт был тяжело ранен, взят в плен, по­пал в лагерь, где возглавил подпольную организацию воен­нопленных, выпускал листовки, писал стихи, призывающие к борьбе с фашистами. Однако деятельность поэта вскоре была раскрыта, его отправили в берлинскую тюрьму. Там на обрывках бумаги он писал стихи, про­никнутые жаждой свободы и горячим призывом к борьбе с фашизмом. 25 августа 1944 года поэт был казнен. Его стихи товарищи, рискуя жизнью, сохранили и после войны передали народину. Одно из таких стихотворений – расстреле фашистами мирных жителей, женщин и детей. Все происходящее, по мнению автора, немыслимо, непостижимо, противно человеческому разуму. Даже природа восстает про­тив этого зверства. Муса Джалиль. «Варварство». Читает Тыликов Павел – 7а

Зверствам, которые чинили фашисты, нет числа. Они не поддаются воображению нормального человека. Они убивали, мучили, сжигали заживо, угонялив рабство.

Елена Борисова. «Письмо». Читает Лукьянченко Ксения – 8б

Советские солдаты знали о зверствах фашистов из писем родных, от выживших под гитлеровской оккупацией людей в освобождаемых нашей армией  городах и сёлах. И представляли, какой будет их месть, когда они дойдут до Германии. Но советский воин с детьми и мирными жителями не воевал… Наоборот, рискуя жизнью спасали немецких женщин и детей.

Георгий Рублёв. «Памятник». Читает Аветисян Армен – 8а

Война – явление жестокое, страшное. Она несёт разруху, горе, смерть. Нормальным, здравомыслящим людям на всей планете нужен мир.

Ольга Маслова. «Пусть будет мир!» Читает Логвиненко Иван – 7а

Поэт Андрей Дементьев вспоминал:

«Это было в Грузии. Пожилая грузинка увидела в кадрах военной кинохроники своего сына. Она увидела его молодым, двадцатилетним. Таким, каким провожалана фронт. Он пропал без вести. И уже много лет она все еще надеется увидеть сына. Я услышал об этом и так был потрясен, что весь день не мог успокоиться. И долго этот рассказ сохранялся в памяти, пока однажды я не написал стихотворение, которое называется

Андрей Дементьев. «Баллада о матери». Читает Груберт Артур – 7а 

Прошли годы. Зарубцевались тяжёлые раны. А на пороге – Афганистан.

Смольнов «Афганистан» читает Головинов Сергей – 8а

Юноши России присягают,
Клятву перед знаменем дают.
Юноши пока еще не знают,
Что домой они не все придут…

Поседевших пап и мам все меньше,
Все они уходят в мир иной…
А сынок в граните остается,
Остается вечно молодой.

     Война в Афганистане осиротила тысячи детей, отцов, матерей. Нет ничего больнее, чем хоронить своего ребёнка. Остаётся боль, боль и воспоминания.

Сергей Русских. «Встань, сынок». Читает  Муратов Григорий – 8а

Девять долгих лет, гибель друзей… Наконец – домой.

Стас Печалов. «Мы уходили молча из Афгана». Читает Куницына Дарья – 8б

Навсегда двадцатилетним, прожившим так мало, посвящается произведение

Леонида Молчанова «Баллада о двадцатилетних». Читает Моренко Владислав – 8б

Старшая группа.

Уходили на фронт мужчины, а дома их ждали родные и любимые люди. И это их ожидание грело душу солдата, оберегало от вражеской пули.

Константин Симонов. «Жди меня». Читает Барбой Вениамин – 7а

Идут кровопролитные бои на подступах к Сталинграду. Горит степь, кругом рвутся снаряды, огонь, дым. 16 солдат-гвардейцев вступили в неравный бой с фашистами.  Уже отбиты четыре атаки пехоты. Был ожесточённый бой с танками. Из 16 бойцов осталось 12, затем - 7. А танки ползут и ползут. Осталось по три гранаты на солдата, а танки все ближе… Бойцы делают из гранат связки и бросаются под танки. Оставшись один, командир решает вызвать на себя огонь советских батарей.

Микола Упеник Баллада «Огонь на меня» - Кундус Александр, 9б

Стихотворение Эдуарда Асадова «Письмо с фронта» не зря получило такое название: оно действительно было написано поэтом в разгар военных событий в 1943 году. Стих автобиографический, но его можно воспринимать, как обращение ко всем матерям, которые ждали домой своих сыновей. 
Эдуард Асадов. «Письмо с фронта» читает  Ковалёв …

Солдату на фронте тяжело, а каково же матери провожать на войну своих сыновей, и мужей, ждать вести с фронта?!

Андрей Дементьев «Баллада о матери» Читает Алексютин Никита – 9а

Олег Вихляев. «О матери солдата». Читает Кононов Никита – 10а?

Агния Барто. «Сашко». Читает Макаров Евгений – 11а

Светлана Зотович. «Дети войны». Читает Гузенко Дмитрий – 9а

Сергей Михалков. «Детский ботинок». Читает Гороховцев Игорь – 9а

Утро того рокового дня 14 октября 1941 года было особенно тёплым и солнечным. На путях на станции Тихвин стояли составы с боеприпасами и цистерны с горючим. А ещё - вагоны с раненными и эвакуированными из Ленинграда женщинами и детьми, Эти дети, казалось, были уже далеко от войны, голода и ужасов блокады: оставалось всего несколько километров, и они в безопасности. Больше не нужно будет сутками просиживать в бомбоубежищах, голодать, мёрзнуть, замирать от страха при звуках сирены.

Но в районе 9 часов утра в небе показались вражеские самолёты. Враг, без угрозы для себя, сбрасывал бомбы на беззащитных людей. Начался сильнейший пожар, взрывались цистерны с горючим и составы с боеприпасами, загорались составы с людьми. К станции нельзя было подойти в течение нескольких часов: там бушевало пламя, рвались снаряды, куски дерева и металла разлетались на несколько километров. Анатолий Молчанов. «Тихвин». Читает Нехаев Виктор – 11а.  

Виктор Кочетков. «В горах Афганистана». Читает Жунусов…- 11а

Антон Молчанов. «Звёздный час». Читает Костиков Николай – 11а

Ведущий 2.  Сколько их: матерей, вдов, детей обездоленных, для которых слово «Афганистан» будет всегда паролем, болью, родными могилами, обелисками, где на фотографиях – их мальчики, красавцы-богатыри, никогда не стареющие…

Подведение итогов.

Организация учебно-воспитательного процесса

СМИ о школе

Учились пикировать рассаду

03.08.2021
Учились пикировать рассадуВыпуск газеты "Брюховецкие новости"   № 30 от 29июля 2021 года.

Мастерская профессий

03.08.2021
Мастерская профессийВыпуск газеты "Брюховецкие новости"   № 29 от 22 июля 2021 года.

В профессию "Шаг за шагом"

27.07.2021
В профессию "Шаг за шагом"Выпуск газеты "Брюховецкие новости"   № 27 от 08 июля 2021 года.

Классные часы и Уроки мужества

Всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб»

Всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб»В спецшколе был проведен всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб», с...

Закон неравнодушия

Закон неравнодушия12 января учителями был проведен классный час «Закон неравнодушия» с...

День памяти

День памятиВ школе был проведен урок мужества «11 декабря - день...