Классный час «Они защищали Родину»

Подготовила и провела классный руководитель 9а класса

Кулибаба Ирина Петровна

Цель: формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Задачи: - познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;

               - расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

               - воспитывать патриотические чувства: уважение    к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Оборудование: мультимедийная презентация

Ход классного часа

Учитель: Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в историю всей Земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Это великий подвиг народа, которым нужно гордиться, восхищаться, ценить и всегда быть готовым повторить во имя мира свободы. 

Есть замечательная песня – «О героях былых времён» - она, как нельзя лучше, доказывает, что память о героях не знает границ и не меркнет со временем.

(Видеоролик «О героях былых времён»)

Воспитанник. Весь под ногами шар земной.

                           Живу. Дышу. Пою.

                            Но в памяти всегда со мной

                            Погибшие в бою.

                            Пусть всех имён не назову,

                            Нет кровнее родни.

                            Не потому ли я живу,

                            Что умерли они?

Учитель. На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Через долгие, мучительные бои, голод, холод, постоянно жертвуя собственным здоровьем, а часто и жизнью – самым драгоценным, что есть у человека – советские воины пронесли чувство патриотизма, великую любовь к родной стране, умение и желание её защищать.

Воспитанник.          От бескрайней равнины сибирской

                                            До полесских лесов и болот

                                            Поднимался народ богатырский,

                                            Наш великий, могучий народ!

                                            Выходил он: свободный и правый,

                                            Отвечая войной на войну,

                                            Постоять за родную державу,

                                             За могучую нашу страну!

Учитель. Первыми приняли на себя бой с фашистскими захватчиками защитники Брестской крепости. Именно им особая благодарность за мирную жизнь в нашей стране.

Перекличка воспитанников (монтаж)

Город Брест находится в Белоруссии, на самой границе, на берегу реки Буг. В 1941 году это была территория нашей страны – Советского Союза. Перед Великой Отечественной войной в казармах и домах Брестской крепости жили красноармейцы, многие с жёнами и детьми.
 На другом берегу Буга были наготове армии Гитлера. Ночами они перебрасывали к границе всё новые войска. В густых прибрежных зарослях маскировали пушки, нацеленные на крепость.

3. В воскресенье 22 июня 1941 года, в 4 час утра, когда только начало светать, эти пушки открыли огонь и над крепостью закружились немецкие самолёты, засыпая её бомбами. Сотни наших воинов, женщин и детей погибли в Брестской крепости в то страшное первое утро войны.

4. Фашисты думали, что неожиданный удар принесёт им лёгкую победу, и они быстро захватят крепость. Но когда гитлеровские солдаты ворвались во двор крепости, их встретил огонь пулемётов и винтовок. Атака была отбита.

5. Начались тяжёлые, долгие бои. Фашисты окружили крепость, бомбили, обстреливали, штурмовали её со всех сторон. Лежали в развалинах склады боеприпасов и продовольствия – не хватало патронов, нечего было есть. Водопровод не работал. А когда люди пытались подползти к реке, их встречал огонь немецких пулемётов. Фашисты день и ночь обстреливали берег, надеясь, что жажда заставит осаждённых прекратить сопротивление.

6. Стояло сухое, жаркое лето. Защитники крепости изнемогали от жажды и голода. Они добывали оружие и патроны у врага в рукопашных схватках и продолжали сражаться, отвечая огнём и атаками на требование фашистов сдаться в плен. На стене крепости сохранилась надпись: 1941 год 26-го июня нас было трое, нам было трудно, но мы не пали духом и умираем, как герои.  (Слайд ).

7. Почти месяц шла эта борьба. Брест остался за сотни километров в тылу врага. Наши войска отступили на восток. А в крепости по-прежнему дрались с фашистами её защитники. Почти все погибли в боях, и лишь немногие, раненые и обессиленные голодом, попали в плен. Очень мало кто из них остался жив и вернулся из плена на Родину.

 Учитель.   Сейчас в Брестской крепости организован музей (Слайд), и все, кто проездом или специально оказываются здесь, обязательно приходят сюда, чтобы отдать дань памяти героям. Здесь громко не говорят: слишком оглушающими были дни сорок первого года и слишком многое помнят эти камни. В музее вам покажут оружие, которое когда-то стреляло, солдатские башмаки, которые кто-то торопливо зашнуровывал ранним утром 22 июня. Вам покажут личные вещи защитников и расскажут, как сходили с ума от жажды, отдавая воду детям и пулемётам. И вы непременно остановитесь у знамени – единственного знамени, которое пока нашли. Но знамёна ищут. Ищут, потому что крепость не сдалась, и немцы не захватили здесь ни одного боевого стяга. Крепость не пала. Крепость истекла кровью. Историки не любят легенд, но вам непременно расскажут о неизвестном защитнике, которого немцам удалось взять только на десятом месяце войны. На десятом, в апреле 1942 года! Почти год сражался этот человек. Год в неизвестности, без соседей слева и справа, без приказов и тылов, без смены и писем из дома. Время не донесло ни его имени, ни звания, но мы знаем, что это был русский солдат.

      Известный писатель ХХ века Борис Васильев попытался оживить страницы истории и написал роман «В списках не значился», героем которого сделал того самого легендарного русского солдата. Сегодня мы будто окажемся в том времени, станем его участниками. Вот он перед нами – двадцатилетний парень (Слайд 6), который почти год защищал в одиночку крепость врага. Пришёл день, когда немцы загнали его в ловушку, и ему пришлось выйти из подвала, в котором он прятался.

Чтение учителем заключительных страниц романа:

   

    «У входа в подвал стоял невероятно худой, уже не имевший возраста человек. Он был без шапки, длинные седые волосы касались плеч. Кирпичная пыль въелась в перетянутый ремнем ватник, сквозь дыры на брюках виднелись голые, распухшие, покрытые давно засохшей кровью колени. Из разбитых, с отвалившимися головками сапог торчали чудовищно раздутые черные отмороженные пальцы. Он стоял, строго выпрямившись, высоко вскинув голову, и, не отрываясь, смотрел на солнце ослепшими глазами. И из этих немигающих пристальных глаз неудержимо текли слезы.

       И все молчали. Молчали солдаты и офицеры, молчал генерал. Молчали бросившие работу женщины вдалеке, и охрана их тоже молчала, и все смотрели сейчас на эту фигуру, строгую и неподвижную, как памятник. Потом генерал что-то негромко сказал.

       — Назовите ваше звание и фамилию, — перевел Свицкий.

       — Я — русский солдат.

       Голос позвучал хрипло и громко, куда громче, чем требовалось: этот человек долго прожил в молчании и уже плохо управлял своим голосом. Свицкий перевел ответ, и генерал снова что-то спросил.

       — Господин генерал настоятельно просит вас сообщить свое звание и фамилию…

       Голос Свицкого задрожал, сорвался на всхлип, и он заплакал и плакал, уже не переставая, дрожащими руками размазывая слезы по впалым щекам.

       Неизвестный вдруг медленно повернул голову, и в генерала уперся его немигающий взгляд. И густая борода чуть дрогнула в странной торжествующей насмешке:

       — Что, генерал, теперь вы знаете, сколько шагов в русской версте?

       Это были последние его слова. Свицкий переводил еще какие-то генеральские вопросы, но неизвестный молчал, по-прежнему глядя на солнце, которого не видел.

       Подъехала санитарная машина, из нее поспешно выскочили врач и два санитара с носилками. Генерал кивнул, врач и санитары бросились к неизвестному. Санитары раскинули носилки, а врач что-то сказал, но неизвестный молча отстранил его и пошел к машине.

       Он шел строго и прямо, ничего не видя, но точно ориентируясь по звуку работавшего мотора. И все стояли на своих местах, и он шел один, с трудом переставляя распухшие, обмороженные ноги.

       И вдруг немецкий лейтенант звонко и напряженно, как на параде, выкрикнул команду, и солдаты, щелкнув каблуками, четко вскинули оружие «на караул». И немецкий генерал, чуть помедлив, поднес руку к фуражке.

       А он, качаясь, медленно шел сквозь строй врагов, отдававших ему сейчас высшие воинские почести. Но он не видел этих почестей, а если бы и видел, ему было бы уже все равно. Он был выше всех мыслимых почестей, выше славы, выше жизни и выше смерти.

       Страшно, в голос, как по покойнику, закричали, завыли бабы. Одна за другой они падали на колени в холодную апрельскую грязь. Рыдая, протягивали руки и кланялись до земли ему, последнему защитнику так и не покорившейся крепости.

       А он брел к работающему мотору, спотыкаясь и оступаясь, медленно передвигая ноги. Подогнулась и оторвалась подошва сапога, и за босой ногой тянулся теперь легкий кровавый след. Но он шел и шел, шел гордо и упрямо, как жил, и упал только тогда, когда дошел.

       Возле машины.

       Он упал на спину, навзничь, широко раскинув руки, подставив солнцу невидящие, широко открытые глаза. Упал свободным и после жизни, смертью смерть поправ».

       Каждый год 22 июня Брестская крепость торжественно и печально отмечает начало войны. Приезжают уцелевшие защитники, возлагаются венки, замирает почётный караул. Каждый год 22 июня самым ранним поездом долгие годы приезжает в Брест старая женщина. Она не спешит уходить с вокзала, и ни разу не была в крепости. Она выходит на площадь, где у входа в вокзал находится мраморная плита:  (Слайд ) «С 22 июня по 2 июля 1941 года под руководством лейтенанта Николая (фамилия неизвестна) и старшины Павла Баснёва военнослужащие и железнодорожники героически обороняли вокзал». Целый день стоит старая женщина и читает эту надпись. Стоит возле неё, точно в почётном карауле. Уходит. Приносит цветы. И снова стоит, и снова читает. Читает одно имя. Семь букв: «Николай». Шумный вокзал живёт привычной жизнью. А возле мраморной плиты тихо стоит старая женщина. Не надо ей ничего объяснять: не так уж важно, где лежат наши сыновья. Важно только то, за что они погибли – за мир, за жизнь будущих поколений. 

Подведение итогов.

Беседа «Что значит Великая Отечественная война для современных детей».

 Учитель. Ребята, а     что для вас Великая Отечественная война – для совсем молодого поколения, никогда не знавшего тягот войны, знающего о ней лишь немного из фильмов, которые показывают только к 9 мая да из рассказов по истории? (Слайд )

- Подумайте и поднимите руки те, кто разговаривал с родителями, бабушками, дедушками о Великой Отечественной войне, а также те, кто знает о воевавших в то время родственниках. Задумайтесь, много ли вы об этом знаете. К сожалению, память постепенно стирается, не всё помнится и передаётся потомкам.

       Может быть, и не страшно, что вы знаете мало. Страшно будет, если вы забудете о героях, об их подвиге и растеряете чувство благодарности погибшим за мир, который был подарен вашим бабушкам и дедушкам, ведь если бы их уничтожили враги или сделали рабами – кто знает, были бы вы сейчас здесь. Именно поэтому мы каждый год говорим о войне, вспоминаем, передаём из поколения в поколение то, чем должен гордиться каждый гражданин России. Мы читаем книги о войне, смотрим фильмы, беседуем с оставшимися в живых ветеранами.

     Вот и подошёл к концу наш час общения. Час памяти павших героев. (Слайд 9)

Помните, через века, через года,

Помните, о тех, кто уже не придёт никогда,

Помните!

Встречайте трепетную весну, люди земли,

Убейте войну, прокляните войну, люди земли.

Мечту пронесите через года и жизнью наполните.

Но о тех, кто уже не придёт никогда, заклинаю –

Помните!

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

СМИ о школе

10 лет в родной гавани

22.03.2024
10 лет в родной гаваниВыпуск газеты "Брюховецкие новости"  №12 от 21.023.2024 г. 

Творить и побеждать

22.03.2024
Творить и побеждатьВыпуск газеты "Брюховецкие новости"  №11 от 14.023.2024 г. 

Вести Спецшколы

22.03.2024
Вести СпецшколыВыпуск газеты "Брюховецкие новости"  №8 от 22.02.2024 г. 

Классные часы и Уроки мужества

В честь 80-летия освобождения Кубани в школе прошли Уроки мужества

В честь 80-летия освобождения Кубани в школе прошли Уроки мужестваВ целях формирования гражданско-патриотической позиции учащихся, воспитания любви к истории...

Урок памяти «Блокадный хлеб»

Урок памяти «Блокадный хлеб»27 января в школе были проведены уроки памяти в рамках...

Мы за мир на всей планете!

Мы за мир на всей планете!18 января в школе были проведены классные часы на тему:...