Общешкольное мероприятие, посвященное Международному дню мира «Оливковая ветвь – символ мира»

Авторы: методист, преподаватель английского языка, классный руководитель 8 "Б" класса Калашникова Ирина Николаевна, воспитатель 8 "Б" класса Крайник Инна Александровна

Дата проведения 22 сентября 2015 года                        

Цель:

1. Формировать толерантное отношение к окружающим.
2. Ознакомить с целями и задачами  ООН.
3. Довести до сознания каждого его значимость в сохранении Мира в мире.

Оборудование:

Устав ООН (красочно напечатанный); эмблемы ООН, ЮНИСЕФ, ЮНЕП, ЮНЕСКО; портрет Генерального секретаря ООН Кофи А. Аннан; магнитофон с фонограммой песни «Пусть всегда будет солнце»; цитаты (см. приложение).

Вступительное слово учителя:

Сегодня мы поговорим о мире во всем мире, о том, как сохранить мир, что для этого делается разными организациями мирового сообщества.

Для многих из нас мир – это повседневная реальность. Мы каждый день ходим в школу, на работу, на наших улицах спокойно.

Там где устои общества прочны, бесценный мир может никем особенно и не замечаться.. Однако для слишком многих людей в современном мире этот бесценный дар мира не более чем сказочная мечта. Они живут в атмосфере нестабильности и страха. Для них-то в основном и существует этот праздник  - День Мира.

Нам нужен мир (Вершинский В.)
Нам нужен мир 
На голубой планете. 
Его хотят
И взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись
на рассвете,
Не вспоминать,
Не думать о войне!
Нам нужен мир, чтоб строить
города,
Сажать деревья и работать в поле. 
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир 
Навеки! Навсегда!

Ученик 1: Учреждая в 1981 году День Мира Генеральная Ассамблея Организации Объединенных Наций предусмотрела в своей резолюции, что он должен приходиться на день открытия ее очередной сессии в сентябре каждого года. В 2001 году  Генеральная Ассамблея единогласно приняла резолюцию, в которой она постановила ежегодно праздновать День Мира 21 сентября в качестве дня отказа от насилия и прекращения огня.

Учитель: Давайте прервемся и уточним, что же это за Генеральная Ассамблея.

Ученик 2: Генеральная Ассамблея – это главный совещательный орган Организации Объединенных Наций. Решения, принятые Генеральной Ассамблеей не являются юридически обязательными для исполнения, но за ними стоят мировое общественное мнение по важным международным вопросам, а также авторитет мирового сообщества. Ассамблея состоит из представителей всех государств членов, каждое из которых имеет один голос. Решения по важным вопросам (мир, безопасность, бюджет) принимаются, если число голосов не менее 2/3 от числа участников (по другим вопросам достаточно простого большинства).

Сессии (т.е. заседания) Генеральной Ассамблея проходят ежегодно осенью. В случаи необходимости могут созываться специальные и специальные чрезвычайные сессии.

В начале каждой сессии Ассамблеи проходят общие прения (обмен мнениями), в которых принимают участие главы государств и правительств. Они высказывают суждения по широкому кругу международных проблем.

Учитель: Вот упомянули об Организации Объединенных Наций. Уточним поконкретнее, что собой представляет ООН, когда была создана, в связи с чем.

Ученик 3: Одним из самых трагических событий начала 20 века были. Первая мировая война. За 4 года (с 1914 по 1918 гг.) погибло свыше 10 миллионов человек, ещеи20 миллионов были ранены или контужены. Масштаб потерь и разрушений заставил человечество задуматься: как избежать войны? С этой целью в 1919 году была создана Лига Наций. Сначала в нее вошли 42 государства, затем их стало 57.

Официально Лига была распущена в 1946 году.

Пусть будет мир! (Каширина М.)
Как надоели вОйны на свете.
Гибнут солдаты и малые дети,
Стонет земля, когда рвутся снаряды,
Матери плачут и плачут комбаты.

Хочется крикнуть: " - Люди, постойте !!!
Войну прекратите !!! Живите достойно !!!
Гибнет природа и гибнет планета,
Ну, неужели вам нравится это ??? "

Война - это боль, это смерть, это слёзы.
На братских могилах - тюльпаны и розы.
Над миром какое - то время лихое....
Где правит война - никому нет покоя.

Я вас призываю, нам всем это нужно,
Пускай на земле будет мир, будет дружба,
Пусть солнце лучистое всем нам сияет,
А войн - НИКОГДА и НИГДЕ не бывает !!!
 

Вторая Мировая война оказалась еще более кровавой, чем первая: она унесла жизни 55 миллионов человек (20 млн.- жители нашей страны). В этой войне участвовало 72 государства.

В Ялте 1945 году, в итоговом документе Крымской конференции под названием «Единство в организации мира, как и ведение войны», заявлялось, что руководители трех держав (США, Великобритания, СССР) продолжат сотрудничать между собой и в мирное время. Решено было создать специальную организацию, которая будет поддерживать и укреплять мир между народами, развивать сотрудничество между государствами и добиваться всеобщей безопасности. Название этой организации предложил президент США  Франклин Д. Рузвельт – «Объединенная Нация». Устав был разработан на конференции в Сан-Франциско, которая проходила с 25 апреля по 25 июня. В его основу были положены предложения Китая, Советского Союза, Великобритании, США. 26 июня 1945 года Устав подписали представители 50 государств. Только Польша не смогла послать своего представителя, но ее рассматривали как учредителя новой организации. Устав она подписала позднее.

Для всей Земли (Дегтяренко В.)
Шумят деревья, солнце светит, 
Цветут тюльпаны, резеда. 
Но не всегда на свете дети
Живут счастливо. Не всегда.
И чтоб земля благоухала, 
Смеялись дети и росли, 
Одних желаний наших мало,
Нам нужно мир сберечь сначала.
Для всех людей, Для всей Земли!
 

24 октября 1945 года является официальной датой создания ООН. К этому времени большинство из подписавших устав государств ратифицировали этот документ, т.е. согласились его выполнять. Сначала в ООН входило 50 членов, но к 14 сентября 1999 года их стало 188.

Центральное учреждение ООН расположено в Нью-Йорке, отделение ООН есть в Женеве, Вене, Найроби.

Ученик 4:        Устав ООН. Мы, народы Объединенных Наций преисполненные решимости избавить грядущее поколение от бедствия войны и вновь утвердить веру в основные права человека, достоинство и ценность человеческой личности, в равноправии мужчин и женщин, и содействовать социальному прогрессу и улучшению условий жизни при большей свободе, и в этих целях проявлять терпимость и жить вместе, и в мире друг с другом, как добрые соседи, решили объединить свои усилия для достижения этих целей 

Официальными языками ООН является английский, арабский, испанский, китайский, русский и французский.

ООН имеет шесть главных органов: Генеральную Ассамблею, Совет Безопасности, Экономический и Социальный Совет, Совет по Опеке, Международный суд и Секретариат. Однако состав ООН гораздо шире, в нее входят 15 учреждений, несколько специальных программ и фондов.

Газиянц С.

Земля мала лишь для Вселенной, 
Для человека — велика, 
И для него в ней все бесценно, 
От океанов до песка.
С прекрасного лица планеты 
Беспечно было бы смахнуть 
Соринку даже: вдруг и это 
В пространстве изменяет путь.
Все на земле умно и нужно: 
И хлеб, и воздух, и вода, 
И только страшное оружье 
Пускай исчезнет навсегда!
Тогда бы внуки внуков наших, 
Впервые в мир открыв глаза, 
Не увидали взрывов страшных, 
Лишь — голубые небеса.
(М.Степанова)
 

Учитель: Одним из таких фондов является Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ). Он был учрежден в декабре 1946 года, когда после Второй Мировой войны миллионы детей голодающих, бездомных, больных заполнили Европу. ЮНИСЕФ помогал этим детям. В 1950 году ЮНИСЕФ превратился в постоянную структуру ООН, которая считает, что «человечество должно предоставить детям лучшее, что у него есть».

Каждый год в мире рождается около 100 миллионов детей, и каждый третий из умирающих на нашей планете – это ребенок до 5 лет. Защита жизни детей стала важным направлением деятельности ООН.

В 1956 году Детский фонд ООН был награжден Нобелевской премией мира.

Хотим под мирным небом жить! (Каширина М.)
По - разному зовутся дети, -
Нас очень много на планете...
Есть Вани, Гансы, Джоны, -
Детей повсюду миллионы!

По-разному зовутся дети,
Для нас - все лучшее на свете!
Нужны нам яркие игрушки -
И Буратино, и Петрушки.

Нужны нам книжки, песни, пляски
И увлекательные сказки.
Бассейны, горки, турники,
Сады, фонтаны, цветники.

Пусть всюду светлый детский сад
Встречает радостно ребят,
Пусть всем, везде хватает школ,
Чтоб каждый утром в школу шел!

Хотим мы вырасти врачами,
Строителями, скрипачами,
Учителями, и артистами,
И летчиками, и связистами!

Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить,
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
 

Ученик 5: А что означает эта эмблема?

(Сообщение ученика о возникновении эмблемы мира).

    По библейскому преданию Ной выпустил голубя, чтобы узнать, сошла ли вода с Земли. Голубь возвратился к нему со свежим листом оливы в клюве. С тех пор оливковая ветвь в клюве белого голубя стала символом мира, мудрости и благополучия.

         ( Оливковая ветвь была античным символом мира.)

Учитель: В июне 1954 г. Организации Объединенных Наций Японией был преподнесен "Колокол мира". Он отлит из монет, собранных детьми из 60 стран мира.

В колокол принято звонить два раза в год: в первый день весны - день весеннего равноденствия, и 21 сентября, в Международный день мира.
Надпись на колоколе гласит: "Да здравствует всеобщий мир во всем мире". 

У нас одна Земля (Калатузов А.)
У нас одна Земля, одна, 
Она такая голубая. 
Нас к помощи зовет она, 
Незащищенная такая...

Не отзовешься — в тот же миг 
Она нам бросит в обвиненье: 
«Не защитили, не спасли!» 
Спаси, спасите эту Землю!

На ней одной цветут цветы, 
На ней одной смеются дети, 
И нет прекрасней красоты, 
И нету голубей планеты.

Она дарила радость нам, 
Дарила росы и рассветы, 
И не найти по всем мирам 
Прекрасней матери-планеты.
 

Ученик: Существуют люди, которые доносят до всего человечества идею мирного существования. Это посланники мира. Посланники мира Организации Объединенных Наций — это избранные выдающиеся деятели сферы искусства, музыки и спорта, которые согласились оказать помощь в деле привлечения мирового внимания к работе ООН. Следуя почетной миссии, возлагаемой Генеральным секретарем на граждан мира первоначально на трехлетний срок, эти известные личности добровольно посвящают свое время, талант и энергию делу повышения общественного сознания в отношении усилий Организации Объединенных Наций, направленных на улучшение уровня жизни миллиардов людей по всему свету.

Майкл Дуглас – известный актер.

«Для меня это огромная честь. Я надеюсь использовать развлекательные мероприятия, средства коммуникации, которые существуют в мире, чтобы затронуть как можно больше вопросов, имеющих отношение к Организации Объединенных Наций».

Актриса Шарлиз Терон поручено заниматься проблемами борьбы с насилием в отношении женщин.

Стиви  Уандер – американский музыкант, слепой от рождения, записал свыше 30 сольных альбомов и был удостоен 25 премий Грэмми.

Он активно участвовал в кампании против апартеида в Южной Африке и сам был организатором многочисленных акций в поддержку инвалидов, детейиз бедных семей, больных СПИДом, раком и диабетом.

Пауло Коэльо - бразильский писатель

Воплощает идеи путем своего труда в ЮНЕСКО в качестве Специального консультанта по межкультурному диалогу и духовного сближения.

Джордж Клуни хорошо известен не только как актер, но и как активный борец за права человека в мире.

Хайя аль-Хасан бен Талал принцесса Иордании олимпийская чемпионка по конному спорту

Благодаря общественным выступлениям, контактам с международными средствами массовой информации и гуманитарной работе посланцы мира способствуют углублению понимания того, каким образом идеалы и цели Организации требуют всеобщего внимания.

Стихотворение «Я думаю о мире» читает Маслов П.

Если б нам соединиться,
Всем ребятам подружиться,
Если бы объединились
Все деревни, города,
Не лились бы больше слезы
На планете никогда!
В небе, на воде, на суше
Голубь мира бы парил,
Каждый бы на белом свете
Нам о мире говорил.

Газиянц С.
Пусть ходят голуби по крышам, 
Пусть тают в небе журавли... 
Пусть будет мир! 
Он так нам нужен! 
Мир нужен людям всей земли!
Пусть будут реки, города и села, 
Пусть лес растет, возводятся мосты... 
Пусть дети всей планеты ходят в школы, 
Пускай цветут во всех дворах цветы!
 

А теперь давайте попробуем сделать символ мира – голубя из бумаги.

Конкурс рисунков на асфальте.

Выпускание голубей.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ